НАРОД на Depils.ru

Сегодня бабушки и дедушки играют новую роль в жизни детей. Многие даже отчасти заменяют внукам родителей. Это означает, что они также могут играть двойную роль - воспитателей и бабушек (дедушек), и обе роли одинаково важны. Вот четыре вида помощи, которую оказывают ребенку бабушки и дедушки: [[MORE]] 1. Бабушки и дедушки обычно дарят внукам любовь без всяких условий. Они ведут себя так, словно их внуки - сущие ангелочки. Все, что делает внук, - «чудесно!», поэтому внуки получают массу похвал того типа, который дастся не за что-то конкретное, это просто знак избытка любви. 2. Бабушки и дедушки отлично умеют слушать. У них больше времени выслушивать детей, чем у родителей, которым обычно некогда, так как они работают или просто заняты делами, необходимыми для существования молодой семьи. У бабушек и дедушек есть время рассказывать сказки и играть в игры с внуками, так что дети получают ценное внимание, которое отражает, насколько они важны в жизни взрослых. 3. У бабушек и дедушек обычн...

В продолжение начатой темы. Общение и разделение обязанностей между школой и родителями в Голландии крайне необычно для российского восприятия. Начиная с четырех лет, школа берет на себя ответственность за обучение целиком и полностью. В Голландии никому не придет в голову отбирать детей в первый класс на основании того, как они умеют читать и считать. Они не должны ничего этого уметь, иначе зачем школа? [[MORE]] Родители обязаны водить детей в школу, а школа обязана не только предложить определенную программу, но и добиться ее основательного усвоения. Причем без помощи родителей. Никогда не забуду, как учительница моей восьмилетней дочки напряглась, когда я сказала ей, что дома занимаюсь с ребенком математикой дополнительно, прохожу с ней темы вне школьной программы. Лицо учительницы стало серьезным и озабоченным: как часто занимаетесь? Как долго? По каким программам? Я была просто потрясена этой реакцией. Но теперь, когда прошло еще восемь лет, я понимаю, что она имела в виду. Учить ...

Дети должны чувствовать удовлетворение, когда помогают другим людям и вносят свой вклад в их благополучие. Когда они уделяют время и силы добрым делам, то начинают лучше к себе относиться и выше себя ценить. Помогите вашим детям выработать сочувствие и сострадательность, научив их откликаться на потребности окружающих. Вы можете сделать это, поговорив с ними о героях какого-нибудь рассказа или телепередачи и о том, какие чувства испытывали эти герои. Призовите ваших детей вести себя мужественно, когда они находятся вместе со своими друзьями, добиваться справедливости для других людей. Прививайте им чувство справедливости, отваживая их от придирок к окружающим, хулиганских действий по отношению к другим людям и от совершения бесчестных поступков. [[MORE]] Почему ребенок должен уметь оказывать услуги окружающим? Действенное средство развития чувства собственного достоинства - дать детям почувствовать, что другие их ценят. Создайте в своей семье группу взаимной поддержки. Выполняйте вмес...

Наш разговор то и дело прерывали звонки коллег и пациенток: необходимо помочь одним, провести процедуру или просто беседу с другими. «А как же иначе? - разводит руками она.- Во время родов важно постоянно быть готовой к любой ситуации, когда принимать меры по спасению жизни требуется за считанные секунды. Например, при попадании околоплодных вод в кровь или анафилактическом шоке. Времени на раздумья нет, но и паниковать нельзя. Да еще нужно и на коллег ориентироваться, чтобы все действия команды были слаженными. Вот и нахожусь в постоянном напряжении, ведь могут и из дому в любой момент вызвать!..» [[MORE]] Акушер – работа тяжелая Да, работа тяжелая. Что же привело Елену в профессию? История оказалась настолько увлекательной, что впору писать роман. Но мы ограничимся сжатым пересказом. Желание служить людям, спасая жизни, пришло еще в 5-6-м классе. Леночка зачитывалась книгами о врачах, статьями Амосова. Под влиянием этой неординарной личности решила стать хирургом. Закончила Кемеровс...

«Стресс - это разъединение с землей, пренебрежение дыханием. Стресс - это состояние безграмотности. Он старается убедить нас в важности любой мелочи. Это не так. Просто приляг и отдохни» [[MORE]] Когда издевательства становятся невыносимыми, простые дыхательные практики - именно то, что доктор прописал. Сочти это приглашением избавиться от напряжения, которое неизменно возникает при травле. Правильное дыхание для уменьшения стресса - простое и понятное упражнение. Итак, начнем. Симптомы стресса у ребенка Детство должно быть беззаботным и спокойным, а издевательства лишают его этих качеств. Урон, причиненный травлей, обычно недооценивается. Психолог Стивен Джозеф из Уорвикского университета провел научно-исследовательскую работу, которая была посвящена изучению 331 ученика в Англии. Его группа обнаружила, что 40% детей подвергались издевательствам. Приблизительно у трети детей были обнаружены симптомы стресса, включая: - неприятные переживания; - затрудненное засыпание; - наличие ...

Представь, что у тебя нет ни ложки, ни вилки, ни ножа. Как ты будешь есть? Конечно, ты найдешь способ (не ходить же голодной!), а через какое-то время привыкнешь к откорректированным законам этикета за столом. Однако сил уйдет немало, и нервы пошатнутся. А теперь подумай, каково ребенку, привыкшему к теплой, мягкой маминой груди, которая и накормит, и согреет, и успокоит, принимать новые правила... Помоги ему пережить трудности кормления «на новый лад»: не раздражайся и не злись, даже если работы на кухне у тебя значительно прибавится. [[MORE]] Прикорм – начало новой жизни Прикорм - вещь специфическая и индивидуальная, начиная с методики и заканчивая посудой для новых блюд. Даже окружение и обстановка, в которой ребенок теперь будет принимать пищу, могут потребовать корректировки. Ведь еще совсем недавно кормление было таинством, секретом мамы и малыша. У вас были свои ритуалы, выработались определенные привычки. Вы общались друг с другом, обмениваясь положительными эмоциями. Теперь ж...

Реакционный подход к телевидению основывается на том, что внимание к телевизору - априорное условие какого бы то ни было процесса понимания его контента. Иными словами, сосредоточение внимания на телевизионном контенте влечет за собой его понимание. Противники телевидения утверждают, что внимание к быстрому темпу телевещания является по большей части рефлексивным и незамедлительным, и это не позволяет детям задуматься над содержанием или управлять своим ментальным процессом, что представляется необходимым. Таким образом, согласно этому подходу, понимание и запоминание телевизионного контента является поверхностным по своей сути. [[MORE]] Взаимосвязь между вниманием и пониманием В противоположность этому сторонники активного подхода к вниманию детей к телевизору совершенно иначе видят взаимосвязь между вниманием и пониманием. Дети считаются активными зрителями, чье внимание к телепрограмме мотивируется попытками понять ее. Исследователи выяснили, что дети способны обращать избирательно...