Как происходит понимание и запоминание телевизионного контента ребенком?
Реакционный подход к телевидению основывается на том, что внимание к телевизору - априорное условие какого бы то ни было процесса понимания его контента. Иными словами, сосредоточение внимания на телевизионном контенте влечет за собой его понимание. Противники телевидения утверждают, что внимание к быстрому темпу телевещания является по большей части рефлексивным и незамедлительным, и это не позволяет детям задуматься над содержанием или управлять своим ментальным процессом, что представляется необходимым. Таким образом, согласно этому подходу, понимание и запоминание телевизионного контента является поверхностным по своей сути. [[MORE]] Взаимосвязь между вниманием и пониманием В противоположность этому сторонники активного подхода к вниманию детей к телевизору совершенно иначе видят взаимосвязь между вниманием и пониманием. Дети считаются активными зрителями, чье внимание к телепрограмме мотивируется попытками понять ее. Исследователи выяснили, что дети способны обращать избирательно...