Осознание ребенком своих проступков
Важное последствие наказания - это формирование у ребенка своеобразного комплекса «искупления вины». «Да, я ударил соседку палкой. И за это мама меня отшлепала. Да, это было больно, но раз меня уже отшлепали, значит, я уже ни в чем не виноват!» - примерный ход возможных умозаключений детей дошкольного возраста. Это, с моей точки зрения, совсем не тот вывод, который может быть спутником мировосприятия ребенка в ситуациях, когда нарушение правил сопровождают вполне конкретные последствия. Мы с тобой живем в реальном мире. Этот мир сам по себе, изначально предполагает, что независимо от того, плох ты или хорош в роли родителя, твой ребенок будет стремиться познавать мир, расширять свои границы. И в этом своем стремлении любой ребенок, может, и будет непредумышленно или вполне осознанно экспериментировать, в том числе и с тем, чтобы вступать в противоречие даже с устоявшимися для него правилами. «А что будет, если я поступлю так, а что - если так?.. Что происходит со мной или с мамой, когд...